AGH zmienia się na uczelnię badawczą. Sześć lat programu IDUB

Program IDUB zmienił Akademię Górniczo-Hutniczą. Przez sześć lat realizacji pierwszy etap tego dofinansowania przyniósł uniwersytetowi konkretne rezultaty: wzrost liczby publikacji naukowych, lepsze wyposażenie badaczy, wsparcie dla młodych naukowców i zmianę mentalności kadry naukowej wobec pracy badawczej. O efektach rozmawia się w wywiadzie z prof. Markiem Gorgoniem, prorektorem ds. nauki i kierownikiem projektu IDUB na AGH.

Pieniądze na badania, pieniądze na ludzi

Większość środków IDUB skierowano na finansowanie projektów badawczych - grantów dla zespołów, aparatury laboratoryjnej, publikacji w prestiżowych czasopismach oraz mobilności pracowników i doktorantów.

Efekt był szybki i widoczny. Liczby publikacji naukowych wyraźnie poszły w górę. Zarówno te liczące 200 punktów, jak i 140 czy 100 punktów pojawiały się znacznie częściej na liście dorobków naukowców z AGH. To konkretny dowód na to, że pieniądze pozwoliły badaczom pracować w warunkach zbliżonych do tych, jakie mają naukowcy na uniwersytetach Unii Europejskiej.

"IDUB to tlen dla uczelni" - prof. Marek Gorgon

Doktoranci pracują, nie żeby żyć - żyją, żeby pracować

Program szczególnie zadbał o młodych naukowców, bo to oni budować będą przyszłość AGH. Pierwsza inicjatywa dotyczyła doktorantów - najlepsi z nich mogą teraz liczyć na zwiększone stypendia za osiągnięcia naukowe.

Beneficjentami programu jest około 200 osób spośród około 900 doktorantów kształcących się w Szkole Doktorskiej AGH. Zwiększenie finansowania łączy środki z IDUB-u, dofinansowanie rektora i fundusz własny uczelni. Efekt? Wybranych doktorantów nie musiały pracować w innej pracy, mogą w pełni poświęcić się nauce.

Wsparcie dla młodych badaczy sięga dalej. IDUB finansuje udział w letich szkołach naukowych, pokrywa koszty udziału w konferencjach oraz kupuje laptopy dla młodych pracowników nauki i komputery stacjonarne dla doktorantów. To wydatki, na które w budżetach wydziałów i katedr ze zwykłej subwencji zazwyczaj brakuje pieniędzy.

Edukacja z kursów Nature i Coursera

Każdy pracownik AGH - od studenta aż po doktora nauk - może teraz korzystać z kursów Nature Masterclasses oraz Coursera. Uczelnia kupiła na to licencje dostępowe. Są to szkolenia z praktycznych umiejętności: jak lepiej pisać artykuły naukowe, jak przygotować wniosek projektowy, jak organizować badania i zarządzać zespołem.

To inwestycja w warsztat pracy naukowej. Młodzy badacze już na starcie swojej kariery uczą się profesjonalnych standardów.

Wynagrodzenia dla asystentów - i zmiana przepisów

Program wspierał też projakościowe dodatki do pensji asystentów i adiunktów. Chodzi nie tylko o godne wynagrodzenie, ale o budowanie pokoleń następców na stanowiskach akademickich.

Prof. Gorgon zaproponował też zmianę w Statucie AGH - pozwalającą zatrudnić asystenta bez konieczności rozpoczęcia przewodu doktorskiego. Potem zmiany w ustawie umożliwiły zatrudnianie asystentów na pełny etat równocześnie ze studium doktoranckim. Efekt? Oferta dla kandydatów stała się bardziej atrakcyjna, a trend spadającego zainteresowania stanowiskami asystentów się odwrócił.

Młode pokolenie naukowców ma inne oczekiwania niż pokolenie poprzedników. IDUB pozwolił AGH dostrzec te różnice i dostosować ofertę.

Certyfikat HR Excellence - procedury w porządku

Uniwersytet uzyskał także certyfikat HR Excellence in Research. To oznaczenie wymagało uporządkowania procedur zatrudniania - wielu zmian w całej machinie administracyjnej uczelni. Ale to inwestycja w przejrzystość i profesjonalizm.

Źródło: AGH